Micki Sonne Kaa Sunesen
(forfatter)
Deep Learning i den nye forberedende grunduddannelse, FGU (Artikel fra Kognition & Pædagogik) e-bog
49,95 DKK
Denne artikel giver bud på, hvordan og med hvilke grunde den nye forberedende grunduddannelse (FGU) kan basere sig på et sociokulturelt læringsteoretisk ståsted. Deep Learning er det strukturende begreb, som udfoldes analytisk og sættes i forbindelse med § 1 og 2 i formålsparagraffen for FGU samt med aftaleteksten fra 2017. Afslutningsvist peges på fem elementer, som kan være væsentlige at medtæn…
Denne artikel giver bud på, hvordan og med hvilke grunde den nye forberedende grunduddannelse (FGU) kan basere sig på et sociokulturelt læringsteoretisk ståsted. Deep Learning er det strukturende begreb, som udfoldes analytisk og sættes i forbindelse med § 1 og 2 i formålsparagraffen for FGU samt med aftaleteksten fra 2017. Afslutningsvist peges på fem elementer, som kan være væsentlige at medtænke i forbindelse med at skabe en Deep Learning-organisation.
E-bog
49,95 DKK
Vil du hellere læse den fysiske bog?
Søg efter den og mange andre hos Saxo.com
Forlag
Dansk Psykologisk Forlag A/S
Udgivet
06.10.2020
Genrer
Psychology & Education
Sprog
Danish
Format
pdf
Beskyttelse
Vandmærket
ISBN
9788771854725
Denne artikel giver bud på, hvordan og med hvilke grunde den nye forberedende grunduddannelse (FGU) kan basere sig på et sociokulturelt læringsteoretisk ståsted. Deep Learning er det strukturende begreb, som udfoldes analytisk og sættes i forbindelse med § 1 og 2 i formålsparagraffen for FGU samt med aftaleteksten fra 2017. Afslutningsvist peges på fem elementer, som kan være væsentlige at medtænke i forbindelse med at skabe en Deep Learning-organisation.
Dansk