Helle Iben Bylander
(forfatter)
En bæredygtig tilgang til børn i en flersproget kontekst (Kognition & Pædagogik) e-bog
49,95 DKK
En bæredygtig pædagogisk tilgang til børn i en flersproget kontekster ikke en statisk tilstand, hvor man en gang for alle finder den rigtigepædagogik og tilgang, men må snarere ses som en proces, der løbendetilpasses børnenes fremtidige såvel som nutidige behov. En evidensbaseretpraksis kan understøtte en systematisk, målrettet og handlingsorienterettilgang til det pædagogiske arbejde, som løbend…
En bæredygtig pædagogisk tilgang til børn i en flersproget kontekster ikke en statisk tilstand, hvor man en gang for alle finder den rigtigepædagogik og tilgang, men må snarere ses som en proces, der løbendetilpasses børnenes fremtidige såvel som nutidige behov. En evidensbaseretpraksis kan understøtte en systematisk, målrettet og handlingsorienterettilgang til det pædagogiske arbejde, som løbende kan udfordrepædagogiske paradigmer inden for området til gavn for det fagligemiljø omkring børnegrupper, hvor flere sprog er i spil i hverdagen.
E-bog
49,95 DKK
Vil du hellere læse den fysiske bog?
Søg efter den og mange andre hos Saxo.com
Forlag
Dansk Psykologisk Forlag A/S
Udgivet
27.12.2013
Genrer
Psychology & Education
Serie
Kognition & Pædagogik
Sprog
Danish
Format
pdf
Beskyttelse
Vandmærket
ISBN
9788771851410
En bæredygtig pædagogisk tilgang til børn i en flersproget kontekster ikke en statisk tilstand, hvor man en gang for alle finder den rigtigepædagogik og tilgang, men må snarere ses som en proces, der løbendetilpasses børnenes fremtidige såvel som nutidige behov. En evidensbaseretpraksis kan understøtte en systematisk, målrettet og handlingsorienterettilgang til det pædagogiske arbejde, som løbende kan udfordrepædagogiske paradigmer inden for området til gavn for det fagligemiljø omkring børnegrupper, hvor flere sprog er i spil i hverdagen.
Dansk