Dansk
Lise Mølgaard
(forfatter)
Kognition, pædagogik og læring (Artikel fra Kognition & Pædagogik) e-bog
49,95 DKK
I denne artikel beskriver vi baggrunden for de mange nye, såkaldteturboforløb, hvor man ved intensive læringsforløb i afgrænsede perioderog miljøer forsøger at sætte tryk på udvalgte børn og ungeslæring og udvikling. Vi ser også på nogle af de teoretiske afsæt, fxDwecks mindset og Wahlgrens transfer, som det er relevant at inddrage.Undervejs omtales to konkrete turboforløb, nemlig Camp BUog Dreng…
I denne artikel beskriver vi baggrunden for de mange nye, såkaldteturboforløb, hvor man ved intensive læringsforløb i afgrænsede perioderog miljøer forsøger at sætte tryk på udvalgte børn og ungeslæring og udvikling. Vi ser også på nogle af de teoretiske afsæt, fxDwecks mindset og Wahlgrens transfer, som det er relevant at inddrage.Undervejs omtales to konkrete turboforløb, nemlig Camp BUog Drengeakademiet, som forfatterne arbejder med at forske i/evaluere.Turboforløbene er konkrete aktuelle eksempler på, hvordan mani dag forbinder kognition og pædagogik.
E-bog
49,95 DKK
Vil du hellere læse den fysiske bog?
Søg efter den og mange andre hos Saxo.com
Undertitel
Turboforløb og intensiv læring for børn og unge
Forlag
Dansk Psykologisk Forlag A/S
Udgivet
16.09.2016
Genrer
Psychology & Education
Sprog
Danish
Format
pdf
Beskyttelse
Vandmærket
ISBN
9788771851892
I denne artikel beskriver vi baggrunden for de mange nye, såkaldteturboforløb, hvor man ved intensive læringsforløb i afgrænsede perioderog miljøer forsøger at sætte tryk på udvalgte børn og ungeslæring og udvikling. Vi ser også på nogle af de teoretiske afsæt, fxDwecks mindset og Wahlgrens transfer, som det er relevant at inddrage.Undervejs omtales to konkrete turboforløb, nemlig Camp BUog Drengeakademiet, som forfatterne arbejder med at forske i/evaluere.Turboforløbene er konkrete aktuelle eksempler på, hvordan mani dag forbinder kognition og pædagogik.