Marlborough Multi Family Group Mode (Kognition & Pædagogik) e-bog

Op til ti børn deltager sammen med betydningsfulde voksne fra deres respektive familier i centrets undervisning højst fire formiddage hver uge. Programmet ledes af et team af systemiske familieterapeuter, der også er lærere. Deter udformet som en workshop for flere familier med henblik på at ændre adfærden hos børn med alvorlige skolevanskeligheder (og som regel også vanskeligheder i hjemmet). Den indledende udfordring består i at omforme detlineære perspektiv på et barn som et, der har behov for adfærdsmodifikation,til et bredere, systemisk familieperspektiv, hvor det er relationerne mellem familiemedlemmerne, der skal modificeres, for at barnet kan blive i stand til atændre adfærd. Flerfamiliegruppen er en kontinuerlig, helårlig, ‘langsom og åben’ gruppe med konstant skiftende deltagersammensætning.Gruppemedlemmerne befinder sig altid på forskellige stadier af forandringsprocessen, og de, der har forandret sig meget og føler sig optimistiske, gør deres bedste for at engagere de mere frygtsommeog skeptiske medlemmer, der støder til undervejs. De mere erfarnegruppemedlemmer har størst mulighed for at inspirere nye medlemmertil at gå fra en lineær til en systemisk arbejdsform. ‘Eurekaøjeblikket’indtræffer, når en forælder på et eller andet tidspunkt siger noget i retning af: “Aha! Nu er jeg med. Hvis jeg beder mit barn om at ændre adfærd, er det måske kun rimeligt, at jeg også selv gør tingene på en anden måde.” Efterdenne ahaoplevelse vil der som regel hurtigt ske en mærkbar forandring.