Situeret kognition og biologi (Kognition & Pædagogik) e-bog

kognition er situeret og at det er vores forestilling om, at tænkning finder sted i et ‘lydisoleret rum’, uden at være under påvirkning af andet, end vi selvhar styr på, der er fejlagtig, men dog forklarlig. Vores forståelse af tænkning etableres især gennem den måde, tænkning fremstår for os på, dvs. sådan som den fremstår i vores egen bevidsthedsstrøm (se fx Dennett, 1991). Det er også ibevidstheden, at vi oplever tænkning som ‘friheden’ til at kunne zoome ind og ud og flytte rundt på enkeltelementer (Pearson, Deeprose, Wallace-Hadrill, Heyes & Holmes, 2013)2. Derfra får vi fornemmelsen af, at tænkning ikke er under indflydelse af andre processer end dem, vi er bevidste om og tillader. Men der er mange andre kognitive processer end dem, vi er bevidst om. De foregår så at sige ‘under radaren’ og har bl.a. ansvaret for, at kognition er situeret.